«Проектная кухня». Управление проектами в стройке
17 июля | 11:00 мск | Онлайн-дискуссия о трендах и реалиях капстроя
На новой встрече обсуждаем, как устроено управление проектами в капитальном строительстве сегодня — и куда оно движется.
➔ Какие тренды определяют управление стройкой в 2025 году
➔ Почему в проектах строительства усиливается ручное управление
➔ Как выстроить проектное управление в капстрое, когда всё меняется
Эксперты эфира
Вениамин Кизеев — модератор встречи, серийный предприниматель, управляющий партнер ГК WINbd, руководил 30+ крупными проектами: от стратегий до цифровизации, к.т.н., PMBA, IPMA Level A
Максим Гришин — директор по НИР Университет Айбим, исполнительный директор ЕСППР, к.т.н., PMP. Член правления Ассоциации по управлению проектами «СОВНЕТ»
Дмитрий Пластинин — член Наблюдательного совета бизнес-докторантуры, организатор и преподаватель программ DBA НИТУ МИСиС, 25+ лет управленческого опыта в промышленности и энергетике
На новой встрече обсуждаем, как устроено управление проектами в капитальном строительстве сегодня — и куда оно движется.
➔ Какие тренды определяют управление стройкой в 2025 году
➔ Почему в проектах строительства усиливается ручное управление
➔ Как выстроить проектное управление в капстрое, когда всё меняется
Эксперты эфира
Вениамин Кизеев — модератор встречи, серийный предприниматель, управляющий партнер ГК WINbd, руководил 30+ крупными проектами: от стратегий до цифровизации, к.т.н., PMBA, IPMA Level A
Максим Гришин — директор по НИР Университет Айбим, исполнительный директор ЕСППР, к.т.н., PMP. Член правления Ассоциации по управлению проектами «СОВНЕТ»
Дмитрий Пластинин — член Наблюдательного совета бизнес-докторантуры, организатор и преподаватель программ DBA НИТУ МИСиС, 25+ лет управленческого опыта в промышленности и энергетике
Продолжая использовать наш сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie и пользовательских данных в целях функционирования сайта. Нажимая кнопку «Согласен», Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.
Согласен
Школа управленцев СурГУ
Основная цель Сургутского государственного университета к 2024 году — войти в сотню университетов, обеспечивающих подготовку кадров для базовых отраслей экономики и социальной сферы.
Цель «Школы управленцев СурГУ» - подготовить управленцев, с компетенциями, достаточными для инициации и реализации проектов развития в университете, а также успешного выполнения управленческой операционной деятельности (подготовка кадрового резерва 2-го уровня управления).
Цель «Школы управленцев СурГУ» - подготовить управленцев, с компетенциями, достаточными для инициации и реализации проектов развития в университете, а также успешного выполнения управленческой операционной деятельности (подготовка кадрового резерва 2-го уровня управления).
Задачи «Школы управленцев СурГУ»
– Провести отбор сотрудников способных к управленческой деятельности.
– Развить управленческие компетенции у отобранных сотрудников.
– Запустить пилотные проекты развития университета.
Немало внимания сосредоточено на формировании Soft Skills: лидерства, командообразования, тайм-менеджмента, наставничества, коммуникации.
– Развить управленческие компетенции у отобранных сотрудников.
– Запустить пилотные проекты развития университета.
Немало внимания сосредоточено на формировании Soft Skills: лидерства, командообразования, тайм-менеджмента, наставничества, коммуникации.
Модули школы
Модуль 1
Стратегическое целеполагание и управление в университете.
Анализ тенденций развития. Миссия и видение организации. Конкурентные стратегии развития. Формирование портфеля проектов развития, вовлечение заинтересованных сторон.
Статья о модуле на сайте СурГУ.
Анализ тенденций развития. Миссия и видение организации. Конкурентные стратегии развития. Формирование портфеля проектов развития, вовлечение заинтересованных сторон.
Статья о модуле на сайте СурГУ.
Модуль 2
Базовый менеджмент для управленца по основным видам деятельности университета: образование, наука, инновации, международная деятельность.
Проектная сессия по развитию основных видов деятельности университета (наука, образование, инновации, международная деятельность). Подготовка предложений к стратегии развития университета.
Проектная сессия по развитию основных видов деятельности университета (наука, образование, инновации, международная деятельность). Подготовка предложений к стратегии развития университета.
Модуль 3
Управление проектами в современном университете.
Управление проектами от инициации до завершения. Подготовка проектов развития университета (командных проектов).
Управление проектами от инициации до завершения. Подготовка проектов развития университета (командных проектов).
Модуль 4
Управление финансами в современном университете.
Планирование финансов. План финансово-хозяйственной деятельности. Организация закупок в университете. Бюджет университета.
Планирование финансов. План финансово-хозяйственной деятельности. Организация закупок в университете. Бюджет университета.
Модуль 5
Soft Skills современного управленца. Управление персоналом для руководителя в образовательной организации.
Планирование персонала. Поиск персонала. Адаптация сотрудников. Развитие человеческого капитала. Формирование команды.
Планирование персонала. Поиск персонала. Адаптация сотрудников. Развитие человеческого капитала. Формирование команды.
Модуль 6
Лучшие практики инноваций в российских и международных университетах (в формате конференции EdCrunch)
В формате конференции EdCrunch (организация конференции силами участников программы): цифровые инновации в образовании, технологии для управления образовательной организаций, AI в управлении, Digital в образовательной сфере.
В формате конференции EdCrunch (организация конференции силами участников программы): цифровые инновации в образовании, технологии для управления образовательной организаций, AI в управлении, Digital в образовательной сфере.
Защита проектов и планов развития подразделений
О продукте
«Школа управленцев СурГУ» – создана на базе продукта «Школа проектного лидера».
Все школы получаются уникальными, потому что мы формируем программу и привлекаем экспертов с учетом задач и специфики работы наших клиентов.
Все школы получаются уникальными, потому что мы формируем программу и привлекаем экспертов с учетом задач и специфики работы наших клиентов.
Расскажите, какую задачу необходимо решить – мы предложим решение
Оставьте заявку и мы свяжемся с вами, чтобы уточнить детали и подобрать программу.