Онлайн-курс «Интеграция ИИ в преподавательскую деятельность в университете»
Старт ближайшего потока: 25 ноября. Длительность: 18 часов.
Курс создан специально для того, чтобы помочь преподавателям справиться с рутиной и сосредоточиться на том, что действительно важно.
После прохождения программы преподаватели смогут
➔ Автоматизировать рутинные задачи, такие как проверка работ и создание материалов
➔ Генерировать актуальный учебный контент, который будет интересен студентам
➔ Анализировать результаты более эффективно с помощью ИИ
➔ Создавать интерактивные материалы (квизы, видео и др.) для вовлечения студентов
➔ Говорить на одном языке со студентами, оставаясь в курсе современных трендов
По итогам обучения участники получат удостоверения о повышении квалификации и навыки, которые смогут сразу применять в работе.
Курс создан специально для того, чтобы помочь преподавателям справиться с рутиной и сосредоточиться на том, что действительно важно.
После прохождения программы преподаватели смогут
➔ Автоматизировать рутинные задачи, такие как проверка работ и создание материалов
➔ Генерировать актуальный учебный контент, который будет интересен студентам
➔ Анализировать результаты более эффективно с помощью ИИ
➔ Создавать интерактивные материалы (квизы, видео и др.) для вовлечения студентов
➔ Говорить на одном языке со студентами, оставаясь в курсе современных трендов
По итогам обучения участники получат удостоверения о повышении квалификации и навыки, которые смогут сразу применять в работе.
Управление проектами в сфере высшего образования и науки. Результаты конкурса
На этой неделе объявили результаты конкурса «Проектный Олимп» в специальной номинации «Управление проектами в сфере высшего образования и науки».
Поздравляем победителей — УрФУ и СахГУ, а также финалистов — СГИИ, МГТУ, НГПУ им. К. Минина, СЗИУ РАНХиГС!
Цель специальной номинации — формирование проектной культуры и тиражирование лучших практик. Финалисты конкурса поделились опытом реализации проектов в рамках круглого стола «Управление проектами в университетах: лучшие практики».
Цель специальной номинации — формирование проектной культуры и тиражирование лучших практик. Финалисты конкурса поделились опытом реализации проектов в рамках круглого стола «Управление проектами в университетах: лучшие практики».
Управление проектами в университетах: лучшие практики
Финалисты конкурса поделились опытом реализации проектов в рамках круглого стола «Управление проектами в университетах: лучшие практики».
Идеи круглого стола
— Важно не терять из фокуса не только показатели, но и цели — мы работаем для людей.
— Университетам нужен свой набор инструментов для всех типов реализуемых проектов: операционных, стратегических, прорывных. В целом матрица проектной деятельности растет, все сложнее ее осваивать.
— Конкуренция растет: корпоративные университеты, глобальное образование, технологические компании.
— Другие вызовы: гибридные форматы работы, опережающая подготовка квалифицированных кадров, коммерциализация научно-технических разработок
— Важно не терять из фокуса не только показатели, но и цели — мы работаем для людей.
— Университетам нужен свой набор инструментов для всех типов реализуемых проектов: операционных, стратегических, прорывных. В целом матрица проектной деятельности растет, все сложнее ее осваивать.
— Конкуренция растет: корпоративные университеты, глобальное образование, технологические компании.
— Другие вызовы: гибридные форматы работы, опережающая подготовка квалифицированных кадров, коммерциализация научно-технических разработок
Расскажите, какую задачу необходимо решить – мы предложим решение
Оставьте заявку и мы свяжемся с вами, чтобы уточнить детали и подобрать программу.